家長按照主觀判斷強行分男女給孩子購買益智玩具/玩具書，這樣就剝奪了孩子童年的樂趣，孩子未來的性格取向，與玩什么類型的玩具沒有太大關(guān)系，父母只要引導正確，那么益智玩具真的好嗎？事實上不同的游戲有著不同的玩法，可以培養(yǎng)寶寶的不同能力。

1、為孩子購買益智玩具/玩具書需要"男女分開嗎？

這要分年齡說，3歲之前，特別是1歲前的孩子性別意識比較弱，不用分男女，只需根據(jù)月齡來選擇相應(yīng)的嬰兒玩具。3歲以上的兒童，在選擇益智玩具/玩具書的時候要考慮性別因素，有利于孩子的性格培養(yǎng)。

2、買給小孩的木制玩具要如何選擇？

選擇木質(zhì)玩具主要可以參考以下三點：

你瞧，看看是否有生產(chǎn)廠家、廠址、生產(chǎn)日期、制造材料、適用年齡、警示語、執(zhí)行標準號、產(chǎn)品合格證等項目；同時有小零件的，要注意看是否有脫落的危險，以免寶寶誤食或塞入鼻孔、耳朵等部位；

聞聞，一般木制玩具都有木材本身的味道，漆料應(yīng)該是用油漆，但也有一些廠家使用價格實惠，有毒的漆料，味道會比較濃，不要把這種木制玩具給寶寶玩；

觸摸，由于寶寶皮膚稚嫩，父母應(yīng)選擇表面光滑、觸感細膩、無毛刺、尖角、木質(zhì)細密的玩具，避免寶寶玩時被毛刺扎傷，另外，看是否會掉色，用布使勁擦拭表面，上面不應(yīng)沾有顏料。

3、電子益智玩具/電子玩具書真的存在嗎？

融合了聲、光、電等元素，加入了各學科知識點，科技、智能突出，內(nèi)容多樣，在新穎性、趣味性、互動性、娛樂性、教育性等方面占據(jù)了優(yōu)勢，相對于兒童以及家長的歡迎。例如多媒體玩具書籍可動手操作，開發(fā)思維能力；汽車電子玩具書籍可鍛煉兒童方向感，訓練駕駛技能。但是家長在選擇的時候應(yīng)該更多的考慮和適用。

4、要警惕哪些危險玩具？

對于兒童來說，不符合標準的玩具存在著不同程度的隱患，歸納起來主要有兩個方面：一是機械物理方面，例如：玩具上有利口，可能會割傷皮膚，尖角可能扎傷眼睛；小部件脫落，可能被兒童誤食導致窒息；聲音過大，可能損傷兒童的聽力，等等，都會對兒童造成傷害。就化學性質(zhì)而言，嬰兒心臟、肝臟、腎臟、皮膚、胃腸道、呼吸和神經(jīng)等系統(tǒng)中的重金屬元素含量指標比較多，這種化學危害潛伏期長、不可逆轉(zhuǎn)，后果更為嚴重。